Modificat el reglament de l’Agència de Qualitat de l’Ensenyament Superior d’Andorra

El Consell de Ministres ha aprovat, a proposta de la titular d’Educació i Ensenyament Superior, Ester Vilarrubla, una modificació del Reglament de l’Agència de Qualitat de l’Ensenyament Superior d’Andorra (AQUA). El ministre Portaveu, Eric Jover, ha recordat que l’AQUA és l’entitat que s’encarrega d’assegurar i analitzar la qualitat de l’ensenyament superior del país, mitjançant avaluacions i acreditacions dels ensenyaments estatals, els centres, el professorat i l’activitat de recerca.

Així, el reglament va entrar en funcionament ara fa un any i regula, entre altres, la Comissió d’Avaluacions. Ara, un cop s’ha posada en marxa la Comissió i després d’uns mesos de funcionament, s’ha copsat la necessitat d’adequar-ne alguns aspectes al funcionament actual.

D’aquesta manera, el nou text estipula que la Comissió ha d’estar formada pel director de l’AQUA en tant que president i per com a mínim dos membres vocals, un dels quals assumeix el càrrec de vicepresident. Perquè la Comissió es consideri vàlidament constituïda cal la presència com a mínim del president i un dels vocals. En casos excepcionals, el president pot delegar en el vicepresident.

Els vocals, que anomena el Comitè Director, cal que tinguin una trajectòria reconeguda en l’àmbit de l’ensenyament superior a l’Espai Europeu d’Ensenyament Superior, posseeixin coneixement del context andorrà i no tinguin un conflicte d’interessos per exercir. A més, el president també pot nomenar un secretari, que assisteix a les reunions amb les funcions de redactar l’acta i gestionar la documentació i amb veu però sense vot.

Les acreditacions de l’AQUA prenen com a referència, d’una banda, les directrius i els estàndards de l’Espai Europeu d’Ensenyament Superior (Standards and guidelines for quality assurance in the European Higher Education Area), i d’altra banda la normativa andorrana en matèria d’ensenyament superior. En concret, es tenen en compte cinc dimensions: la qualitat interna i millora contínua, les activitats i plans d’estudi, el personal acadèmic, els recursos de suport i la informació pública.