El ministre Ladislau Baró reitera el compromís del Govern amb la formació integral dels joves

El ministre de Relacions Institucionals, Educació i Universitats, Ladislau Baró, i el secretari d'Estat d'Educació i Universitats, Josep Anton Bardina, han lliurat els Premis Nacionals a l’Estudi aquest dimecres a la sala d’exposicions de l’Espai Galobardes de Canillo. Es tracta d'un reconeixement que s'atorga als alumnes amb el millor expedient acadèmic de batxillerat i batxillerat professional dels tres sistemes educatius.

Aquest guardó “no només reconeix un expedient, és un reconeixement a una actitud. A una manera d’entendre l’educació com a eina de progrés individual, però també col·lectiu”, ha sentenciat el ministre Ladislau Baró en el seu discurs.

Amb aquest premi, el Govern reconeix l’esforç cap a l’excel·lència que fan els joves en la seva etapa preuniversitària. A part, entrega 3.000 euros a cada guanyador i els subvenciona les despeses de matrícula durant els estudis de formació professional superior o de primer cicle universitari a Andorra o a l'estranger, en cas que l’estudiant guardonat continuï estudiant.

El titular d’Educació ha reiterat el compromís del Govern amb la formació integral dels joves. Enguany, se celebra la vint-i-tresena edició dels premis, que ja han permès reconèixer vuitanta-nou alumnes. El ministre ha felicitat els guardonats i ha destacat l'esforç, “un valor que sovint passa desapercebut”, també la constància, la disciplina i la curiositat dels estudiants que els ha permès recollir els fruits que han sembrat al llarg de l’etapa educativa, esdevenint els millors alumnes de batxillerat i batxillerat professional del país.

Els guardonats d'aquest curs han estat Oriol Alís, alumne de l’Escola Andorrana de Batxillerat; Cesc Joval, que s’ha format al Col·legi Espanyol María Moliner; Clara Vila i Madina Khadidja, estudiants del Lycée Comte de Foix; i, Andrea Caldas, que ha estudiat al Centre de Formació Professional.

El curs vinent totes les persones que han estat guardonades volen continuar formant-se, dos dels quals per estudiar a Espanya: Alís vol estudiar el grau en enginyeria mecànica, ja sigui a la Universitat Politècnica de Catalunya, o bé a la capital espanyola (a la Universidad Politécnica de Madrid o a la Universidad Carlos III de Madrid); mentre que Joval es decanta pel grau en medicina a la Universitat de Barcelona. Per contra dos altres joves estan interessades a seguir la seva trajectòria educativa a França: Vila vol estudiar ciències polítiques a l’Institut d’Estudis Polítics Sciences Po de París; i Khadidja vol estudiar la Licienciatura de llengües estrangeres aplicades a la Universitat de Tolosa. Finalment, Caldas es quedarà al Principat, ja que té la intenció d’estudiar el bàtxelor en infermeria a la Universitat d’Andorra.

Nou reglament del Premi Nacional a l’Estudi

Els guardonats del Premi Nacional per a l’Estudi s’han concedit seguint els criteris del nou reglament que va aprovar el Govern a finals del mes de maig. Per poder facilitar als centres educatius la tria dels candidats al reconeixement, el text defineix de manera més precisa el concepte de qualificació d’expedient acadèmic com a nombre enter, amb dos decimals, que correspon a la mitjana de les qualificacions obtingudes en el batxillerat o el batxillerat professional. Com a novetat, respecte al reglament anterior, s’ha introduït un sistema objectiu de desempat basat en mèrits acadèmics i de participació dels alumnes durant els dos anys dels estudis de batxillerat. A més, s’ha establert una data fixa, el 16 de juny, per al càlcul d’aquesta qualificació.